[유아교육학]사고유발 어린이의행동유형과예방대책
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작성일 24-03-26 02:31
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[유아교육학]사고유발 어린이의행동유형과예방대책
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레포트/사범교육
사고유발 어린이의 행동유형과 예방대책
어린이와 사고
1
어린이와 사고
안전이란
사고란
신체의 건강과 생명을 지키며 사고의 가능성과 위험을 제거할 목적으로 하는 인간의 행동 變化로서 육체적 정신적 편안함과 위험이 없는 상태
뜻밖에 일어난 사건이나 탈
상해, 사망 또는 재산의 피해를 일으키는 불의의 사고를 예방하는 것으로 안전행동에 기여하는 습관, 기능, 태도 및 지식에 긍정적으로 effect(영향) 을 미치는 경험의 총체
안전교육이란
안전한 어린이 environment(환경)
안전한
시설설비
발달적
특성(特性)이해
안전한
사회environment(환경)
교사(부모)교육
영유아를
위한
안전교육
유아 발달 특성(特性)과 사고예방
2
영아(0-1세)의 발달적 특성(特性)
급격히 발달이 이루어지는 시기
기고 앉고 서고 이동하는 능력을 갖게 됨
신체협응력과 운동능력이 발달
머리 부분이 먼저 발달 : 신체적 불균형
소뇌의 발달 : 6~18개월에 급속도로 성장
영아(0-1세)의 안전
위험물질 흡입사고
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[유아교육학]사고유발 어린이의행동유형과예방대책
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순서
다.
