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작성일 24-07-06 16:52
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학력과 학벌의 concept(개념), 특징, 학벌주의, 실태, 학벌주의, 교육 불평등, 사회적 불평등, 학벌주의 대안, 학벌주의 결점 해결방안, 외국사례(instance), 특징, 실태, 조사分析
레포트/인문사회
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학력과 학벌의 관념
(1) 학력
(2) 학벌
2. 과거에서 현재까지 학벌주의 實態
(1) 학벌주의의 개략적 history
1) 과거 파종기의 고려시대
2) 유생 양반의 조선시대
3) 조선말 개화기(갑오개혁 전후시기)
및 일제 강점기
4) 미군정 시대
(2) 현대사회의 實態
3. 원인(原因)
(1) 교육 불평등과 사회적 불평등의 이론(理論)적 관계
(2) 교육 제도와 그에 따른 부정적 관행
1) 시험을 통한 간판주의
2) 서열의식
3) 집단주의, 연고주의, 파벌주의
(3) 자본주의 하에서의 능력 주의적 사회분위기
(4) 학벌주의에 대한 편견적 가치관
4. 대안
(1) 학벌주의의 대안 : 제도 改善
1) 대학평준화
2) 서울대 학부 폐지
3) 권력분산의 제도화
(2) change(변화)하고 있는 것들
1) 사람들의 인식
2) 기업채용
3) 각종 市民단체들
(3) 학벌주의 타파를 선언한 외국instance(사례)들
1) 독일
…(To be continued )
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다.
